Provokacija ar realija: kaip sukurti (ne)efektyvią švietimo sistemą?
ES šalių švietimo sistemų efektyvumo ir našumo analizė naudojant antrinius didelės apimties duomenis
Provokacija ar realija: kaip sukurti (ne)efektyvią švietimo sistemą?
2019 m. gruodžio 2 d. apie projekto „ES šalių švietimo sistemų efektyvumo ir našumo analizė naudojant antrinius didelės apimties duomenis (EFECTAS)“ rezultatus plačiajai visuomenei paskelbtas straipsnis „Švietimo naujienose“
Projektas bendrai finansuotas iš Europos socialinio fondo lėšų (projekto Nr. DOTSUT-39 (09.3.3-LMT-K-712-01-0018) / LSS-250000-57) pagal dotacijos sutartį su Lietuvos mokslo taryba (LMTLT).
